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中小学数字化标准音乐教室建设及设备配套方案 [复制链接]

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一、 中小学标准音乐教室功能概述
中小学标准音乐教室是开展小学常规音乐课程相关教学活动的场所,是学生学习音乐、欣赏音乐、参与音乐互动活动的教学空间。音乐教室需满足小学音乐与唱游课程教学要求,配备能够满足学生聆听、欣赏、演奏、创作、排练所需的乐器、教具等课程资源,培养学生欣赏音乐、感受音乐和表现音乐的能力。
(一)建设目标
随着国家对教育事业重视程度的不断提高,对素质教育的强烈呼吁,以及对教学设备资金投入的不断加大。使之音乐教育成为素质教育的又一亮点由于传统的键盘乐教学同学之间的干扰过大,无法实现大班授课,若建立钢琴房,成本相对太高且教师工作强度过大,很多学校很难普遍推广。于是针对于音乐键盘乐教学需要的电子琴、电钢琴教室被越来越多的学校所使用。
(二)基础功能
1. 电钢琴教室控制仪是一套传输字信号传输的控制系统,完全实现了音频信号在传输过程中的零延迟、高保真、真正的实现了抗干扰。软件功能设置优化、合理。完美的还原传统键盘乐教学的真实场景,可以方便、快捷、直观的体现传统授课情景。
2.真正实现大班授课,解决传统键盘乐授课的弊端。安装方便,学生终端与主控器只需一根网线连接。此外系统性能稳定,采用USB与计算机连接可接台式机或笔记本、音频信号高速传播和高保真CD音质效果。安装维护简单、易懂。
(三)解决问题
突破传统音乐教学的瓶颈,进行一对多的教学,大大增加现场教学质量,降低教师的教学难度,节省教学时间;增加原有多媒体教室的使用效率;解决专业钢琴老师匮乏的问题;解决琴音互相干扰的问题; 教学设备的改善,科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升;生动活泼的教学,提高学生学习兴趣;互动式的多媒体教学简单直接,让学生的学习效率大大提高。


二、 中小学标准音乐教室规划要求
基于小学音乐学科学习特点,在数字化智慧音乐教室 中创设便于音乐教与学的氛围,提供音乐体验与实践的优良环境,满足学生音乐欣赏、创作与演练等多样化活动需求。
(一).选址要求
中小学标准音乐教室应与其它教室保持一定距离,并远离嘈杂场所,宜做音响效果和吸音处理,音乐教室装饰设计上应营造艺术氛围,应给人以美的感受。有条件的学校可专设艺教楼。
(二)面积标准
(三)布局规划
1. 功能区域
2. 布局要求
(四)环境
(五)基础设施
内容详见:http://www.ecwee.cn/nd.jsp?id=46#_jcp=1

三、 中小学标准音乐教室设备配置目录

数字化智慧音乐教室整体解决方案分为:中小学标准音乐教室建设方案、高中音乐标准教室方案及常规电钢琴音乐管理教室方案。
来源|湖南省智慧教育装备展示体验中心
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